我認為美感設計應該是生活的一部分,這次特別要向aruliden和Bernhardt Design.致意,因為他們努力說服了Tools at Schools 計畫,為一群哥倫比亞學院(The School at Columbia University)的中學生教授「設計價值」這門課,作為他們解決問題的能力培養課程。
這次專案執行超過半年的時間,讓學生自行設計出校園置物櫃和桌椅,我認為這群小設計師們真的太棒了!45位學生們首先做了分組使用調查,歸納出不同班級在書桌上會放置的小東西有哪些,這份資料非常具有效益,因為所有課堂的書桌都相同,但用法卻稍有差異。接著他們要親自經歷手繪、製模、討論、修正設計、3D繪圖等過程;最後置物櫃則以漸層色調、並貼有名牌作為識別,內部的儲存空間規劃出書本、文具收納,還有留言板、衣服掛勾、和底部的大抽屜方便日常運用。
學生們親自設計自己常用的東西,不但進一步了解設計,更深入設計流程中的重點;好的設計能夠提升生活,讓生活上的每個動作更加舒適順暢、而且具有美感,想要了解更多,請收看中學生計劃的全紀錄影片,最後這組作品還在紐約舉辦的2011 ICFF(國際當代設計展)中,贏得了評審團大獎。
Tools at Schools : Introduction to Project from Tools at Schools on Vimeo.